Región del Libertador General Bernardo O' Higgins

• Continua la entrega de los Rinju pertenecientes al programa Chile Crece Contigo en la región de O´Higgins. Esta vez fue el turno de párvulos de las escuelas Carmen Gallegos y de Zuñiga en la comuna de San Vicente, sumados a los del Maria Escobillana de Graneros. Al término de las entregas, todos los niños y niñas de pre kínder de establecimientos municipales resultarán favorecidos con el material que fomenta el desarrollo de la infancia.

 En el marco de una iniciativa presidencial que beneficia a aproximadamente 8 mil alumnos de la Región de O’Higgins, entregando un equipo portátil a cada estudiante de 7º año básico de las escuelas públicas.

• Mejora en la calidad, fin a la selección y gratuidad son algunos de los ejes que propone la Ley de Inclusión, la cual busca situar la Educación como un derecho social.
• A contar del presente año, apoderados y familias dejarán atrás las largas filas en busca de matrícula y el eterno papeleo que el antiguo sistema permitía mediante procesos de selección.
• La medida, también se traduce en que ya no existirán cobros mensuales por parte de los colegios que reciben aportes del Estado y a la vez, todo deberá ser reinvertido en el mejoramiento de la educación, asegurando – de esta forma – calidad para niños, niñas y jóvenes.

• Gracias al programa del Mineduc que se realiza a través de Junaeb: Me Conecto para Aprender, el cual beneficia a todos los alumnos que cursan 7° año básico en la educación pública. A nivel nacional son aprox. 95 mil equipos con internet.

Cerca de medio millón de personas entre 4 y 18 años entregaron sus opiniones en este proceso participativo. Los más pequeños priorizaron la vida familiar y ser protegidos, mientras que los adolescentes pusieron énfasis en no ser discriminados y ser escuchados.
• Las niñas manifestaron que no quieren ser discriminadas y que desean que sus opiniones sean tomadas en cuenta.

• La ceremonia provincial se realizó en el Liceo Pablo Neruda de la comuna de Navidad, hasta donde llegaron 20 personas jóvenes, adultas y de la tercera edad junto a sus familias para recibir el certificado que acredita la aprobación del 4° año de educación básica.

“Estoy aquí para aprender, superarme, ser alguien de valor y utilidad para mi país, para enfrentar la vida con los valores que sólo el liceo Industrial de Rengo nos puede dar con el fin de salir del ambiente social que nos rodea… Todos nosotros estamos por razones similares; es decir, con una misma meta: el ser mejores cada día, todo esto a través de las herramientas que nos ofrece el liceo, las que nos sirven para aprender, para entrar a un camino no muy diferente de lo que encontraremos en el sector productivo , considerando además todo el esfuerzo que hacen nuestros profesores para guiarnos al prepararnos actividades relacionadas con los trabajos que tendremos en un futuro cercano, utilizando instalaciones y equipos modernos”, con estas palabras el alumno de 4° medio de la especialidad Electricidad, Víctor Hugo Díaz Bustamante, agradeció a las autoridades de Gobierno durante la ceremonia de inauguración de la implementación TP 3.0.

A la fecha, la División de Planificación y Presupuesto del Ministerio de Educación ha entregado un total de $3.319.246.881 de pesos a liceos técnico profesionales en las comunas de Chépica, Chimbarongo, Coltauco, Graneros, Lolol, Mostazal, Nancagua, Navidad, Peumo, Rancagua, San Vicente, Santa Cruz, Olivar, Quinta de Tilcoco, San Fernando, Las Cabras, Malloa, Graneros, Machalí y Rengo.

El objetivo de la Implementación de Equipamiento para liceos TP es que los alumnos que cursan su educación media en este tipo de establecimientos cuenten con el equipamiento necesario para sus procesos de enseñanza y aprendizaje.

La Directora Provincial de Cachapoal, Marcela Droguett Vivallos, indicó: “El Gobierno de la Presidenta Bachelet ha puesto su foco en la educación y en tal aspecto, la educación TP no queda exenta. Con la Ley que crea los Centros de Formación Técnica Estatales, se busca generar estrategias de desarrollo y productivas acorde a las realidades de cada región; por ello, que los estudiantes cuenten con implementación y maquinarias de última tecnología mientras cursan sus estudios, validará sus aptitudes y experiencia el día que deban enfrentarse al mundo laboral. Esto es calidad y equidad para todos los estudiantes chilenos”, señaló la jefa provincial de Educación.

En concreto, serán 540 alumnos de las especialidades Construcciones Metálicas, Electricidad y Mecánica Industrial del Liceo Industrial de Rengo, que verán potenciados sus aprendizajes en los talleres implementados por el 3.0, lo que se traduce en una inversión cercana a los 149 millones de pesos utilizados en robótica, software computacionales, central hidráulica didáctica móvil, cabina de secado automotriz, máquina de grabado y corte para metales, entre otros insumos y maquinarias.

El jefe del Departamento de Educación Municipal, Luis Sánchez, valoró la acción, manifestando que “Nos encontramos frente a una administración que ha sabido instaurar el concepto de educación gratuita, equitativa y de calidad, pero más importante aún, que vela por que se cumplan los derechos humanos y la participación ciudadana, porque los jóvenes de nuestra comuna hoy cuentan con las herramientas y valoración necesarias para el desarrollo de sus habilidades en pro de un mejor futuro”.

“Ruta Pedagógica: Trabajo, Seguridad y Salud” es una guía que se repartirá en todos los establecimientos educacionales técnicos profesionales de la región, insumo que beneficiará a 13.855 jóvenes que estudian bajo esta modalidad y que están prontos a enfrentar el mundo laboral.
La guía corresponde a una iniciativa de la Superintendencia de Seguridad Social en conjunto con el Ministerio de Educación, a través de la Secretaría Ejecutiva de Educación Técnico Profesional.

 Así lo dieron a conocer los autores del libro durante seminario organizado por la Seremía de Educación y la Universidad de O’Higgins, donde se abordaron experiencias exitosas de procesos de mejoramiento escolar.

 Documento que recoge opiniones y consultas de profesores y educadores a través de un trabajo conjunto entre el Centro de Desarrollo Docente del Mineduc (CPEIP) y la Seremía de Educación.